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更加的舒适和具有运动性

  (笔者注:在国内学上500学时的法语是非常必要的。原因很简单,一方面就签证来说会更加顺利;另一方面,当到达法国之后,倘对法语一无所知,不论对学习和生活都将造成极大的障碍,反之则将有利于缩短在法学习法语的期限,就极大地争取到了时间。因此本人建议,如果条件允许的话则尽可能把法语学得更好,不能为急着留法而不顾一切客观因素。)

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  展开全部学生为什么要穿校服呢,因为现在中国中小学的校服多是以宽松的运动服为主要统一方式,而不是像日本和韩国等国家学校采用西服制服的款式: 首先,学生是一个有大量运动存在的群体,学生的活剥好动就揭示了他们不会安安静静的坐着一整天或是一上午,捆绑式的穿衣模式不利于学生的活动,会束缚学生的活跃性,而比较宽松的运动服就可以更好的运动,同时不会有束缚感,更加的舒适和具有运动性。

  校服是一种民族精神和本国文化的体现。是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,也是校园文化建设的组成部分。校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如集体意识、团队精神、使命感,荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,增强对学校的自豪感和对同学的友情。弘博士也觉得这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。另外,穿校服还有利于校园的整洁,没有异样的色彩干扰课堂的注意力,便于学校组织活动,不会因服装的牵制影响学生的文体活动

  学生为什么要穿校服呢,因为现在中国中小学的校服多是以宽松的运动服为主要统一方式,而不是像日本和韩国等国家学校采用西服制服的款式: 首先,学生是一个有大量运动存在的群体,学生的活剥好动就揭示了他们不会安安静静的坐着一整天或是一上午,捆绑式的穿衣模式不利于学生的活动,会束缚学生的活跃性,而比较宽松的运动服就可以更好的运动,同时不会有束缚感,更加的舒适和具有运动性。重点就是帅呀

  校服对於学生来说,就是身份的象徵,情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服,消防员需穿消防制服等;同样地,学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样,我们就更易分辨出不同阶级的人,还有他们的职业;当然,我们穿校服时,便更容易辩认出我们是学生了


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